Nos balados
Nous sommes ravis de vous présenter une communauté dynamique d'experts, d'éducateurs passionnés et de professionnels de l'éducation qui partagent une vision commune : transformer l'apprentissage et l'enseignement grâce à des échanges enrichissants et inspirants.
Qui sommes-nous ?
Notre équipe est composée de :
Pédagogues innovants : Des enseignants du primaire, du secondaire et de l'enseignement supérieur qui explorent de nouvelles approches pédagogiques pour engager et inspirer leurs élèves.
Chercheurs en éducation : Des chercheurs passionnés qui apportent des perspectives basées sur des données probantes et des études récentes pour enrichir les pratiques éducatives.
Formateurs, conseillers pédagogiques et consultants : Des experts qui accompagnent les établissements scolaires dans l'implémentation de programmes innovants et de stratégies efficaces pour améliorer l'apprentissage.
Élèves et étudiants : Des voix essentielles qui partagent leurs expériences et leurs idées sur ce qui fonctionne en classe et comment l'éducation peut mieux répondre à leurs besoins.
Parents et communauté : Des membres de la communauté qui s'engagent activement dans l'éducation de leurs enfants et qui souhaitent contribuer à des discussions sur l'avenir de l'apprentissage.
Pourquoi nous écouter ?
Sur notre plateforme, vous découvrirez des balados captivants, où nos membres partagent leurs expériences, leurs réussites et leurs défis. Vous apprendrez des stratégies concrètes à mettre en œuvre, des conseils pour améliorer vos pratiques pédagogiques, et vous serez inspiré par des témoignages de personnes qui font une réelle différence dans le monde de l'éducation.
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S6E14 - Dysfonction #2: la peur du conflit
Dans ce deuxième épisode de la mini-série sur les 5 dysfonctions d'une équipe, Joël nous invite à voir le conflit autrement: non pas comme un problème, mais comme un levier essentiel de performanc...
Le temps d’une récré - Saison 2 - Épisode 8 - Le début de carrière
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Les élèves performent mieux avec l'IA et apprennent moins sans elle. Dans cet épisode, on regarde ce que la recherche montre vraiment sur l'apprentissage assisté par l'IA, et pourquoi l...
46.Le slam en classe de français langue seconde : quand la poésie devient un outil pédagogique
Dans le cadre du mois de la francophonie, cet épisode s’intéresse à une façon originale de faire vivre le français en classe : le slam. Poésie orale, libre et rythmée, le slam est de plus en plus util...
Quand votre enfant dit que l'école ne sert à rien (parents)
Quand votre enfant dit qu'il ne comprend pas pourquoi il apprend quelque chose, ce n'est pas une question d'attitude, c'est une information. Cet épisode explique pourquoi un lien avec ...
"Est-ce que ça va être à l'examen?" ... Un problème de pertinence? (éducateurs)
Quand un élève demande si quelque chose va être à l'examen, c'est une réponse logique à un contenu dont il ne voit pas encore l'utilité. Cet épisode explique pourquoi la pertinence prédit ...