Beaucoup de parents se fient encore aux résultats scolaires pour comprendre leur enfant, mais ces résultats ne montrent qu’une partie du portrait. Cet épisode propose un repositionnement : passer d’un rôle de soutien au système à un rôle de leader de l’apprentissage. C'est un épisode pour les parents qui veulent aller au-delà des notes, et agir avec plus de clarté.
Cet épisode s’appuie notamment sur des recherches en :
- Motivation et engagement scolaire (Eccles & Wigfield, 2002)
- Autorégulation et autonomie de l’apprenant (Zimmerman, 2002)
- Implication parentale et réussite scolaire (Hill & Tyson, 2009)
- Développement de l’expertise (Ericsson, 2006)
- Expertise adaptative et résolution de problèmes (Hatano & Inagaki, 1986)