Tu as reçu ce courriel. Quelque chose s'est passé - tu le sens - mais quand tu as fini de lire, tu n'es plus sûr de ce qui a été dit. Cet épisode explique ce qui se passe réellement à l'intérieur de ces communications scolaires soigneusement gérées, et pourquoi personne à l'intérieur n'allait te l'expliquer.
Cet épisode s'appuie notamment sur des recherches en :
- Isomorphisme institutionnel et pression vers la conformité — DiMaggio et Powell (1983)
- Bureaucratie de terrain : adaptation des professionnels aux contraintes institutionnelles — Lipsky (1980)
- Évaluation comportementale multi-informateurs — Achenbach, McConaughy et Howell (1987)
- Cultures de conformité et leurs effets sur la pratique professionnelle — Darling-Hammond (2010)